Московская школьница получила 400 баллов на ЕГЭ

Московская школьница получила 400 баллов на ЕГЭ
Екатерина Малкова. Источник: mos ru Автор фото: Пресс-служба Мэра и Правительства Москвы

Москва, 24 июня - DIXINEWS.

Столичная ученица набрала 400 баллов на едином государственном экзамене (ЕГЭ) по четырём дисциплинам. Такой результат пока остаётся единственным в Москве в 2026 году.

Об успехах одной из выпускниц рассказали в пресс-службе Департамента образования и науки города Москвы.

«400 баллов по четырем предметам на ЕГЭ набрала Екатерина Малкова, выпускница школы № 1409. Она сдавала экзамены по русскому языку, профильной математике, химии и физике. В данный момент Екатерина также ожидает результата экзамена по пятому предмету — информатике», — сообщили представители ведомства.

Екатерина завершила обучение в инженерном предпрофессиональном классе. За годы учебы она стала призёром олимпиады «Ломоносов» по физике, победила в метапредметном конкурсе «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал», а также заняла призовое место на конференции «Инженеры будущего».

«Когда я увидела итоговые баллы, была очень удивлена и, конечно, обрадовалась. Не думала, что смогу достичь такого результата. До сих пор сложно поверить. Огромную роль в моих успехах сыграли педагоги — именно благодаря их поддержке я смогла показать такие высокие результаты. Активную подготовку к ЕГЭ начала после перехода в 11-й класс, и этого времени оказалось достаточно, чтобы получить максимальные баллы по четырём предметам», — поделилась Екатерина Малкова.

Больше всего Екатерину привлекают точные науки. Своё будущее она связывает с естественнонаучной областью и рассматривает разные направления: биофизика, биоинформатика, наноинженерия. В числе приоритетных вузов — Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Московский физико-технический институт и Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева.

Светлана Ермакова, педагог по физике и классный руководитель инженерного класса школы № 1409, уверена, что подобные достижения, включая высший балл на ЕГЭ, невозможны без стремления самих школьников. Учителя вкладывают в учеников свои знания и опыт, однако успех зависит и от личной мотивации. По мнению преподавателя, Екатерина достигла высокого результата благодаря целеустремлённости, усидчивости и трудолюбию.

«Это итог масштабной работы нашей ученицы и, безусловно, заслуга её наставников. Подобный пример вдохновляет и показывает, каких высот способна достичь московская молодежь. Поздравляю Екатерину с выдающимся результатом! Уверена, она поступит в вуз своей мечты и реализует себя в профессии», — отметила Анастасия Ракова, заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития.

Комплекс подготовительных мероприятий, организуемых для эффективной сдачи государственных экзаменов, не только помогает учащимся демонстрировать высокие результаты при испытаниях, но и способствует раскрытию их способностей, формированию умений, которые пригодятся в будущей профессиональной деятельности. Эти задачи соответствуют целям проекта «Все лучшее детям» и национального проекта «Молодёжь и дети».


Популярное сегодня

Директор Музея Победы Александр Школьник стал заместителем секретаря Общественной палаты РФ